Thorsten Piske študoval Angličtinu, Ruštinu, lingvistiku a pedagogiku na univerzite v Kiel. V súčasnosti sa zaoberá výskumom v oblasti psycholingvistiky a fonetiky.
Prízvuk v cudzom jazyku je definovaný hlavne chybami vo výslovnosti spoluhlások a samohlások, chybami v prozódii reči a častými pauzami. Medzi faktory ovplyvňujúce silu prízvuku patria vek v ktorom bol hovorca prvýkrát vystavený cudziemu jazyku, frekvencia používania cudzieho a materinského jazyka, ako často a akej kvalite cudzieho jazyka bol vystavený, materinský jazyk hovorcu a tréning v oblasti vnímania a produkcie zvukov cudzieho jazyka.
Je dôležité, aby sa učitelia cudzieho jazyka nevenovali len jeho gramatike ale aj zvukovej stránke reči. Intenzívny tréning tak môže pomôcť žiakom hovoriť s menej silným prízvukom, čo vedie k tomu, že ich reč je zrozumiteľnejšia a sú viac rešpektovaní rodenými hovorcami.
Zdroj fotografie: www.englischdidaktik.ewf.uni-erlangen.de